Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Проблемы, подходы и решения при разработке современного занятия»

Современное занятие отличается от традиционного тем, что должно предусматривать не только формирование навыков и умений у детей, но и их совместную деятельность с педагогом, а также активную самостоятельную работу.

Наиболее актуальной проблемой построения современного занятия является личностно-ориентированный подход. Он реализуется, благодаря нескольким принципам: включение педагога в деятельность наравне с детьми, добровольное участие ребёнка, работа в собственном темпе, игровая форма занятия.

Следовательно, главным во взаимодействии с воспитанниками является создание эффекта успеха, одобрение и поддержка, доброжелательность и радость от участия.

Портал УРОК.РФ приглашает воспитателей детских садов и педагогов дополнительного образования рассказать о проблемах при разработке занятий и поделиться подходами к их решению.

• Бесплатная регистрация и участие
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы
• Полезные призы и начисление баллов от сайта «Урок.рф»

ОРГАНИЗАТОР

«УРОК.РФ» – это сайт, созданный учителями для учителей!

Статус

Конкурс завершён [?]
Зарегистрировалось: 79 из 400 участников
Зарегистрировалось: 11 из 11 членов жюри

Стартовал

26 октября 2020

Окончание

2 ноября 2020

Расписание

регистрация	завершена
приём конкурсных работ	до 30 октября 2020 включительно
оценка работ	до 1 ноября 2020 включительно
подведение итогов	до 2 ноября 2020 включительно

Победители

Один призер на каждые 15 работ.

Файлы

Общие требования к конкурсным работам (37 Кб)
Критерии оценки конкурсных работ (35.5 Кб)
Приказ о формировании жюри (150.74 Кб)

Победители конкурса

Александра Зюзина
246

Учитель-дефектолог

Московская обл.

Современный урок для особенного ребенка - каким он должен быть?

Елена Кирякова
244

Московская обл.

Современный урок или Альфа требует перемен

Ларинцева Ольга Викторовна
228

Учитель
Математика

Белгородская обл.

Применение ИКТ на этапе актуализации опорных знаний на уроках математики в 5 классе.

Регламент конкурса

Участие	Бесплатное
Задача	Разработать и представить на конкурс статью на тему «Проблемы, подходы и решения при разработке современного занятия». Объем статьи: не менее 2000 знаков. Текст в формате .doc (.docx). Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Методические разработки и работы, ранее опубликованные на других интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.
Участники	К участию в конкурсе приглашаются педагоги дошкольного образования, школьные учителя, специалисты дополнительного, среднего и высшего профессионального образования
Классы	1 класс,2 класс,3 класс,4 класс,5 класс,6 класс,7 класс,8 класс,9 класс,10 класс,11 класс,дошкольное образование

Награды

Призы

СПОНСОР КОНКУРСА

Учебный центр «Урок» совместно с ведущими специалистами и экспертами организует и проводит обучающие мероприятия: вебинары, мастер-классы, курсы повышения квалификации, коллективные консультации по широкому кругу тем образовательной проблематики.

Разработчики курсов, лекторы и приглашенные консультанты – ведущие отраслевые специалисты-эксперты с обширным профессиональным опытом. Вебинары Учебного центра «Урок» прошли более 1000 педагогов.

ПРИЗЫ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

На нашем сайте в открытом доступе выложена большая библиотека вебинаров Учебного центра «Урок» для учителей-предметников, учителей начальных классов, педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, преподавателей СПО, методистов, классных руководителей, тьюторов.

Победители смогут получить бесплатно электронный сертификат об участии в одном из вебинарах Учебного центра «Урок».

ВЕБИНАРЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

Что ещё выбрать в качестве приза? Листайте каталог вебинаров Учебного центра «Урок».

Условие получения приза

В течение 24 часов со дня завершения проекта, координатор конкурсов отправит победителям сообщение с промо-кодом, предоставляющим 100 % скидку на оплату Сертификата в любом из вебинаров Учебного центра «Урок». Внимание! Срок действия промо-кода ограничен.

Победителям

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Членам жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Участникам

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Состав жюри

Всего членов жюри: 11 человек

Неля Владиславовна
3505

Учитель биологии и химии, Классный руководитель
Биология, Химия

Новосибирская обл.

Шафикова Лэйсан Ахматфаузиевна
2094

Воспитатель

Москва

Людмила
2695

Учитель начальных классов
Окружающий мир, Русский язык, Математика, Чтение, Технология

Волгоградская обл.

Старцев Василий Анатольевич
7061

Педагог дополнительного образования, Учитель физики и информатики
Астрономия, Физика, Информатика (ИКТ)

Волгоградская обл.

Колесникова Татьяна Васильевна
3212

Классный руководитель, Учитель
Математика, Геометрия, Алгебра

Новосибирская обл.

Резанцева Эллада Малик кызы
72

Учитель начальных классов

Санкт-Петербург

Проскурина Вера Леонидовна
3574

Классный руководитель, Преподаватель
Русский язык, Литература

Орловская обл.

Спицына Любовь Ивановна
47065

Классный руководитель, Учитель
Естествознание, Физика

Краснодарский край

Сингаевская Наталья Валерьевна
21691

Музыкальный руководитель, Педагог дополнительного образования
Искусство, Музыка

Краснодарский край

Суслопарова Людмила Юрьевна
49438

Учитель, Классный руководитель
Родной язык, Русский язык и литература

Кировская обл.

Оксана
1691

Преподаватель
Другой предмет

Смоленская обл.

Правила отбора в команду судейства

Дисквалифицированные участники и члены жюри